Parece ésta una pregunta retórica e incluso con una respuesta posiblemente evidente. El mundo de la producción literaria y académica parece estar plagado de competitividad insana. Todos quienes escriben, parecen estar en una carrera agotadora que los lleve rumbo a un bestseller y con ello brillar por encima del resto redituando de este modo, su propiedad intelectual, su obra creativa o su aporte al conocimiento.
Creemos que, si nos quedamos con esta idea acerca de las producciones narrativas y académicas, estaríamos ubicando la noble vocación de la escritura en lugares muy oscuros. No solo eso, estaríamos declarando que los autores son simplemente individuos que desarrollan su arte y conocimiento desde una perspectiva ególatra y hasta narcisista.
Es cierto que al menos en las producciones de obras académicas y científicas, existen líneas de trabajo establecidas que dan mayor preeminencia a investigaciones que se enfoquen en ciertos temas, hoy, es más común encontrar un mayor volumen de artículos que abordan áreas relacionadas con la ideología de género, el transhumanismo, la realidad transgénero, las IA, entre otras, seguramente quien escriba e investigue a partir de estas coordenadas, podrá tener mayores posibilidades de entrar entre los seleccionados a publicaciones, además, es bien sabido que en la dinámica universitaria, los docentes deben poseer una cantidad mínima de artículos y libros científicos en editoriales y revistas que cuenten con diversas formas de arbitraje, lo que puede llevar a una producción intelectual que redunde en temas que finalmente no consiguen solucionar las problemáticas actuales, sino divagar constantemente sobre los mismos postulados, ello debido a estas líneas de trabajo crean un embudo importante en el mundo de la investigación académica, por decirlo de algún modo, imponen el tema de moda o de interés para la influencia de las masas y posiblemente, quienes no quieran formar parte de la dinámica o pretendan profundizar en otras áreas menos visibles, serán condenados a esto mismo, a la invisibilidad.
Estas dinámicas en el mundo académico se replican de cierta manera para las publicaciones narrativas. En general los comités de las grandes editoriales y consorcios tienen a sus escritores de primera línea y los nóveles, van quedando fuera de las posibilidades de publicación, eso sin contar los costos asociados a los procesos para publicar, lo que lleva a modelos de negocio que en última instancia benefician más a las editoriales que a los propios autores.
Los modelos de negocio actuales en el mundo editorial, se presentan como un desafío si es que se quieren superar las lógicas mercantilistas y fetichistas de la marca, es complejo, pero no imposible… además si hablamos desde la metáfora del norte y el sur globalizados, a pesar de que en la actualidad se producen por minuto muchas más informaciones que la que se produjeron en toda la historia, con la invención de la escritura hasta la propia imprenta, no todos pueden acceder a esa información, no todos pueden formar parte de aquellos quienes producen esa información, por lo cual, no todos son visibles y partícipes del gran intercambio cultural del que algunos somos testigos en este llamado mundo global. La gran mayoría de los que no pueden participar, forma parte de este llamado sur globalizado, por lo cual los nuevos modelos de negocio con enfoque social en el campo editorial, deben apuntar a formas de inclusión de la diversidad de voces, de la polifonía, comenzando por la iberofonía.
Ya en el siglo pasado, apenas a diez años de la creación de la UNESCO, ésta, en su publicación periódica en el “Correo de la UNESCO”, del año 1954 lo manifestaba: el gran problema del mundo postmoderno es la falta de información y de la libertad de información y el acceso a ella a pesar de los avances tecnológicos. Han pasado más de 60 años desde aquel estudio y si bien, hay mayor acceso a medios de comunicación digitales y a una cantidad ilimitada de información, no toda ella contribuye al intercambio cultural, a la superación de brechas económicas, a la valoración de los conocimientos invisibilizados por siglos… Hay que darle una nueva lectura a lo que vivimos hoy, tanto en los medios de comunicación como en el mundo editorial literario y académico, como académica, investigadora y aficionada a la escritura narrativa, siento que sigue existiendo un menosprecio a lo local, una exaltación de supuestos saberes foráneos, frente a supuestos descubrimientos, en especial en el ámbito social, que fueron abordados con anterioridad por investigadores y académicos latinoamericanos, pero que sin embargo, se recopilaron por extranjeros, se sistematizaron y se publicaron como trabajos propios o problemáticas descubiertas por investigadores que sí tuvieron la posibilidad de presentar esos resultados tomados de otros en revistas de impacto o publicaciones académicas, dejando de lado los aportes de los verdaderos investigadores y actores que están directamente en los epicentros desde los cuales esos saberes emergieron.
¿Tiene mérito que otros ajenos a los lugares de emergencia de nuevos o ancestrales conocimientos se lleven los saberes de espacios sociales, culturales y académicos y los aprovechen para dar prestigio a sus instituciones? Ciertamente puede alegarse que, si los propios no son capaces de conseguir los medios para divulgar y difundir sus propias investigaciones y aportes al saber, que otro lo haga y se tome el trabajo de recopilarlo y sistematizarlo, lo valida para promoverlo fuera de las esferas de producción de ese conocimiento; quizá algunos pueden considerar válido este proceder, no sabría decir si meritorio, moral y loable, sin embargo, si no se crean “espacios otros” fuera de estas lógicas devoradoras del mundo académico e incluso del literario, espacios que se ocupen de forma disciplinada y seria en la difusión y recopilación de esta información y saberes, solo estaremos en el ámbito de la queja vacía y no de las soluciones creativas.
¿POR QUÉ LLAMAR AL BLOG, EL DE UN “ESPACIO OTRO”?
Para partir con esta explicación es importante lo que la RAE define como Serendipia: “Hallazgo valioso que se produce de manera accidental o casual”, por ello consideramos que plantear un espacio creativo y de divulgación como lo puede ser un Blog Institucional, puede llevarnos a los que interactuemos con él, con el encuentro de hallazgos afortunados, que nos hagan descubrir cosas interesantes que no nos habíamos planteado o por las que no nos habíamos preguntado.
Además, unido a la lógica de Serendipia Cartonera Editorial, el Blog de «Un Espacio Otro», pretende constituirse para debatir y difundir temas de interés en diversos ámbitos: política, economía, educación, filosofía, antropología, ética, bioética, pedagogías emergentes, narrativa, entre muchas otras áreas… valorar lo propio y la producción de saberes desde sus espacios y esferas es una meta y una tarea que nos proponemos hoy. “Un espacio Otro” es una metáfora que nos ofrece el filósofo Michel Foucault, refiriéndose a aquellos lugares que se “desvían”, en sus funciones y percepciones con respecto a los espacios comunes en “donde la vida humana se desarrolla”, éste por tanto, es un espacio otro digital que pretende desviarse un poco de lo que comúnmente se nos plantea en las grandes editoriales en las áreas académicas o en las producciones literarias de ficción, un aporte más, como el de otros que también están preocupados en contribuir y colocar sobre la mesa temas críticos e interesantes, pero además, promover y difundir esos saberes que se han vuelto invisibles a los intereses extraños de quienes dominan las temáticas y enfoques de las publicaciones actualmente.
Como lo expresa el título, este espacio otro, pretende ser un lugar en donde escritores e investigadores se apoyan mutuamente para lograr espacios de difusión e intercambio de ideas y conocimientos; en estos procesos es posible que emerja lo nuevo, lo inesperado, la serendipia, ese elemento que nos haga avanzar y proponer vías alternas y categorías nuevas de análisis con las cuales pensar nuestro mundo de hoy, tan complejo y enfrentado a tantas dificultades.
Cuéntame, ¿eres uno de ellos que tiene algo que decir, una experiencia que sistematizar y mostrar? ¿tienes un saber adaptado a nuestra realidad iberófona y latina que mostrar al mundo?
Si eres de esos estás invitado a enviar tus escritos de opinión o ensayos temáticos y argumentativos a este espacio, totalmente gratis, o a publicar una obra de corte narrativo o académica bajo un modelo de negocio que permita la difusión de saberes y la retribución justa entre todos sus participantes y actores.
Escríbenos a: contacto@serendipiaconsultin.com, serendipiacartonera@gmail.com